Es ging schnell: In der zweitletzten Woche vor den Sommerferien hat eine Aufnahmekommission unter der Leitung von Herrn Stefan Marcec aus über 30 interessierten Jugendlichen 12 für das ChagALL-Training 2010/11 ausgewählt. Es sind zum ersten mal mehr Jungs als Mädchen (vier zu acht). In der letzten Woche vor den Sommerferien fand die Information der Jugendlichen und ihrer Eltern statt. Start ist am 28. August mit einem Kick Off Tag und einer Eröffnungsfeier.

Trotz Erneuerung der Beleuchtung durch den Elektriker sowie Revision und Reinigung dürfen Maturand/innen in der letzten Ferienwoche die Turnhalle für ihre Maturvorbereitung folgendermassen benutzen:
am Donnerstag und Freitag 13.&14. August 2009 je von 0900- 1200 und 1300 – 1600 Uhr.

Schlüssel bitte auf dem Sekretariat holen.
Viel Erfolg und gute Vorbereitung!
Jürg Schoch

[nggallery id=3]Soeben zu Ende gegangen: Die ersten vier Wochen Lernbüro in Unterstrass. An einem eigenen Arbeitsplatz lernen; von dort aus in Stunden gehen, das Lernen im Voraus planen, mit andern zusammen oder ganz allein im «Lesesaal» arbeiten -  kurz: sich  mit mehr Eigenverantwortung auf die Zwischenprüfung vorbereiten. Das war Idee und Sinn dieser «Unterrichtsform».
Ich bedanke mich bei allen für das Ausfüllen der Auswertung – wir sind gespannt auf Ihre Rückmeldungen. Und ich bedanke mich bei der engagierten Schülercrew, die den Versuch mit uns Lehrpersonen mitgeplant und mitgesteuert hat (Dave, Deleila, Daniela, Julia – aber auch Annina und Dimitri aus der ersten Klasse).
Viel Glück bei der Zwischenprüfung!
Jürg Schoch

«Mich hat vor allem erstaunt, wie locker die Atmosphäre ist und wie konzentriert die Schüler hier trotzdem arbeiten.» David (16) besucht die 10.Klasse des Hamburger Emilie Wüstenfeld-Gymnasiums. Zusammen mit zwei Mitschülerinnen und drei Lehrpersonen hat er zwei anstrengende Tage in Unterstrass verbracht: Im Zweierteam mit einer Hamburger Lehrerin hat er Unterricht beobachtet und protokolliert sowie Interviews geführt. Aber auch die aufmerksame Begehung des das ganzen Schulareals gehörte zu den Erhebungsmethoden – immer auf der Suche nach Hinweisen bezüglich Förderung oder Verhinderung der Selbständigkeit der Schülerinnen am Gymnasium Unterstrass.

Gekannt hatte David von uns lediglich das «Partnerteam», das auch aus drei Schülerinnen und drei Lehrpersonen besteht. Im Januar in Hamburg waren sie alle gemeinsam von Fachleuten auf ihre Aufgabe vorbereitet worden: Wie kann man als «Peers» im Schulalltag einer andern Schule systematisch «Daten» sammeln und so eine fundierte Rückmeldung zu einem bestimmten Thema geben?

Für die erste Runde hatten sich Lehrer- und Schülerschaft in Unterstrass auf das Thema «Förderung der Selbständigkeit» geeinigt, vorgängig Unterlagen und Konzepte in Papierform nach Hamburg geschickt und dann die sechs Gäste Ende Mai zu den «Peer Review»-Tagen empfangen.
«Wir haben gute Rahmenbedingungen für die Förderung von Selbständigkeit in Projekten und grösseren Unterrichtseinheiten gesehen», zog Chemielehrerin Birgit Kurz aus Hamburg am Schluss ein vorläufiges Fazit, «jedoch relativ wenig Förderung in kleinen Sequenzen der einzelnen Lektionen». Diese und andere Thesen werden in den nächsten Wochen in einem ausführlichen schriftlichen Bericht untermauert und uns dann inklusive Verbesserungsvorschlägen zur Diskussion zugestellt. Internationale Partnerschaft soll so gerade den unverstellten Blick von aussen zur Steigerung der eigenen Schulqualität nutzen – und dabei freundschaftliche Beziehungen ermöglichen und den Austausch von Impulsen anregen.
Wie sagte eine deutsche Lehrperson am Ende vor den Schülern und dem Kollegium in Unterstrass: «Danke, dass wir kommen durften, wir haben ganz nebenbei viel äusserst Anregendes gesehen, das wir nach Hause nehmen und bei uns einbringen wollen». Und: «Wir freuen uns auf den Gegenbesuch des Peer-Review-Teams von euch in Hamburg. Unser Beobachtungs¬auftrag folgt demnächst.» David freut sich auch. Nicht nur, weil er dann die neu gewonnenen Bekanntschaften auffrischen kann. «Peer zu sein ist ganz schön anstrengend. Im November sind dann die Zürcher bei uns dran, und wir können einfach die Gastgeber sein.»

Und ich danke nicht nur den sechs freundlichen Menschen aus Hamburg, sondern bei uns auch Daniela Keller, Helena Neuenschwander, Aila Oberholzer, M. Karrer, A. Gohl und Chr. Derrer fürs Organisieren und für die gastfreundliche Aufnahme und Begleitung unserer «Peers» aus dem Norden.
Jürg Schoch